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独白
时间如果能回到高考报志愿的时候，我可能会报计算机科学与技术，为什么这么说呢？因为在大学四年里，我手中有的只有电脑，强大的谷歌搜索与庞大的计算机资源，即使是其他专业的学生，也可以轻轻松松获取丰富的资料，而且在自己的电脑上就可以看到代码执行的结果，反馈感非常的强，就和吃鸡游戏一样，能得到及时的反馈，所以我更加乐意学习计算机而非通信。
大学四年的经历
即使是北邮通信工程的学生，有很大一部分的学生毕业后从事了互联网专业，我是属于计算机没学好，没能找到合适的岗位，在老师的推荐下去了一家通信教学公司。大学四年的经历历历在目。
大一入学的时候，学院名称叫计算机与通信工程学院。听从舍友的推荐，加入了科技协会，协会的人专注于计算机技术。学院一共五个系，四个和计算机有关系，其实通信工程和计算机真的有关系，但是我们的教学方法和课程安排真的和计算机没有太大的关系。虽然也有C语言、Java以及MATLAB的课程，但是学的仅仅是一个开始，并没有把通信和他们关联起来。
在科技协会这个大背景下，我很快掌握了C语言，在大二的时候，顺利的开始学习安卓。但是一个意外，我退出了科技协会，这个退出，我基本上就和计算机告别了。虽然退出了，但是惯性一直存在，陆陆续续的学习了Nodejs、数据库等。参加了大大小小的比赛，也获得了计算机的一些奖。参加了数学建模，也获得了市一等奖。
大四也是非常迷茫的，对独立生活的向往，一直在准备考研，但是心不在肝上，在闲鱼上一直接活做。现在回想起来，如果自己专注于毕业后工作，放弃考研，或许现在发展的可能会更好。考研的结果是显而易见的，没考上。我的导师知道我没考上，于是便推荐我去一家通信教学的公司。我于是就拿到了这家的Offer，也正是这个Offer，让我从头开始学习了通信。
我的工作
公司会做教学产品。一个非常重要的产品线就是通信类实验课。公司之前有一套以LabVIEW为本的通信原理课程。市场经理在市场上得到的反馈是老师们十分青睐MATLAB和Simulink，也是我的工作也就确定下来了：“开发一套基于Simulink的通信原理课程”。
对于一个熟悉编程，但是对通信一窍不通的通信工程毕业生来讲是十分痛苦的。我已经忘记了通信原理中学过什么了，可以说这个专业我记得的东西也只有课程名称了。
我开发的路径也是比较的曲折，如果一门实验课用一周的时间开做开发，一天的时间我需要拿来看书，一天的时间去网上搜索开源的代码，第三天整理整理头绪，第四天大致摸清楚原理是什么，第五天就是写代码了，把课程的东西写出来。
其实一开始对于Simulink是不熟悉的，在哔哩哔哩找了一些视频资料来学习，因为很多视频是很早之前的版本，MATLAB的界面也发生了非常大的变化，但是绝大部分的内容是没有变化的，拿来即可用。
后面开发课程的时候也基本上一遍学习Simulink一边开发通信原理课程。对于基础的ASK、QPSK、QAM-4这种简单的可以轻轻松松搞定，复杂一点的线性分组码、卷积码看完书也可以写出来。但是高阶的OFDM、载波同步、码元同步、帧同步则是几乎做不出来的，那会儿老板找了北邮的学生去做这个事情，好在三大同步给写出来了。而OFDM则是用的通信工具箱做的，MIMO基本上做不出来。
这里遇到的难点就是同步，USRP考虑的是完备的通信系统，如果只会一个QPSK调制，信息仍然停留在电脑上，并不能真正的发送出去，接收回来，这就需要我必须去了解整个通信系统。好在MATLAB官方给了一个非常好的案例，使得我能够非常好的去学习，同时很多调制方法都是基于官网的Demo修改得到的。
在真实的信道中，会遇到信号衰减的问题，延迟的问题。所以USRP采集到的信号是不能直接做QPSK解调的，是需要做处理的，处理成能被解码的时候才去做QPSK解码。
经过USRP很长时间的开发与训练，我基本上完成了先仿真再USRP验证的技术路线。
之前的仿真都是一个调制紧接的一个解调，从来没想道过需要做同步等等。
我最近开发的MIMO系统，在仿真的情况是完美的，但是USRP下面就出现了一些问题。遇到的问题反过来也可以让我知道如何去写更加符合实际的代码，而不是一个虚拟。
后记
现在对通信越来越有感觉了，并不是我对通信很感兴趣，而是我现在对通信很熟悉了，写了这么多的通信算法，了解了通信这么多的东西。所以也很愿意去了解通信的内容，其实也不是愿意去了解通信，而是愿意去了解自己所做的事情而已。
很多的老师提到要培养学生的兴趣，我感觉就是瞎扯的，我对通信也不是特别有兴趣，但是我很乐意去了解通信，和我每天做通信有很大的关系吧，熟能生巧。